跨年彰化→台中加班火車
問：跨完年我要從彰化坐火車去台中
請問有沒有加班車的時刻表?
請幫我解決這問題
謝謝
答：板主你好
從彰化坐火車到台中
火車時刻表查詢http://new.twtraffic.com.tw/twrail/index.aspx
板主查詢時
起程站選彰化
到達站選台中
選擇車種 選所有車種
日期輸入97/1/1
時間選擇00:00至23:59
然後按查詢
會發現區間車2290列次(00:50彰化開)與2292列次(01:03彰化開)
在備註欄有顯示民國97年1月1日行駛
表示它們是加班車
跟彰化火車站顯示的最新訊息的加班車時刻表是一樣的
彰化火車站http://service.tra.gov.tw/Changhua/news/index.aspx
點97年跨年夜加班車(如沒看到請點最新訊息選項就看的到)
會發現加班車共4列次
2列次從彰化北上到台中(2290與2292列次的區間車)
1列次從台中南下到斗六的2291列次的區間車
1列次從后里南下到彰化的2293列次的區間車
所以板主只要照我上面敘述的查法
輸入時間即可
參考資料
督察的看法
相關詞：
彰化銀行, 彰化縣政府, 彰化基督教醫院, 彰化美食, 彰化一日遊, 彰化夜市, 彰化汽車旅館, 彰化客運, 彰化師範大學, 彰化餐廳
彰化, 台中, 區間車, 彰化火車站, 火車時刻表查詢, 火車, 時刻表, tra, 加班, nbsp
本文章引用自：http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1507122808779
(如有冒犯請至留言版留言，將盡快刪除，謝謝^^)
數位深耕有成 協助在地特色發展，教育部與臺南市數位機會中心推動成果
教育部與臺南市政府(原臺南縣)結合學校及社區爲縮減城鄉數位差距，讓偏遠、資訊落後地區不會用電腦、網路的銀髮族、婦女及社區民眾有學習機會，加強其數位能力，並協助社區特色產業行銷，給予偏遠鄉鎮更多發展機會，在16個偏遠鄉鎮設置18個數位機會中心(DOC)。每一個鄉鎮、每一個數位機會中心，都有自己在地的特色與故事。
教育部從94年起執行縮減城鄉數位落差計畫，從第一期「縮減數位落差」、第二期「創造數位機會」，101年進入第三期「深耕數位關懷」階段，積極落實「關懷弱勢、創造機會」的政策推動，提供弱勢族群數位關懷。95年起臺南市計畫執行初期，大家也都親身體驗到城鄉數位落差的差距，當都市小朋友的家庭作業都上網查資料及日常生活都容易接觸到3C科技產品時，相對的臺南市東山區偏遠的小學生，因參加數位機會中心的打字比賽得獎所獲得的獎品是256M的隨身碟一只，卻也能在班上大肆炫燿。也有偏遠地區的媽媽們因孩子們的叮嚀：媽媽您不要碰我的電腦，電腦很貴，亂碰會壞掉；又有因孩子上學時忘記關掉電腦，讓這位媽媽不敢碰電腦，又怕電腦電源持續運轉產生的安全問題，以致於整天不敢出門，諸如此類。
在教育部、臺南市政府、崑山科技大學（輔導團隊）以及各個數位機會中心的努力下，上面的現象有了轉變。目前走進臺南市，除了親身體驗自然的田野風光也可以到各鄉鎮設置的數位機會中心，藉由手中的滑鼠，短時間內就可以將臺南市當地的特有物產及人物做一番了解，或許在以前因為資訊的不流通，錯失了一窺秘境的機會，但現在有了數位機會中心可是讓人方便不少。輔導團隊為銀髮族篩選了適合的連結網址，包括生活、醫療、樂活、悠遊、養生及理財等不同類型的網站資訊，銀髮族們不用打任何字、不用輸入任何網址，就可以查詢醫院的門診、網路掛號，也可以查火車時刻表等自己所需要的資訊，曾有一位阿公拿著尚未對號的發票到DOC來，上網查發票開獎號碼，雖是你我日常生活中的一件小事，卻為DOC偏鄉的民眾帶來不一樣的生活感受。
數位機會中心並不在於教育偏鄉的民眾具備深奧的電腦技能，而是希望社區民眾能藉由使用DOC的相關設備，改善自己生活型態的機會。從95年臺南縣推動本計畫，至100年五都改制臺南縣市合併後，重點也從民眾的資訊教育訓練，逐漸轉為協助推動地方觀光產業及推廣社區特色文化及特產為目標。數位機會中心為協助民眾運用數位工具與技術結合地方農特產業、社區文化、自然人文景觀，透過網路行銷，進而創造競爭力，讓幾個社區特色形象得以發揮，如：七股的篤加社區，利用七股數位機會中心的設立，每年篤加的烏魚子行銷更是從以前的賣不完到這幾年的搶購一空，也運用其相關數位資源成功的爭取到農村再生計畫，並藉此農村再生計畫再投入社區營造的工作。去(101)年，篤加社區結合DOC、農村再生計畫、社區營造的經營模式投入2012年全球「國際宜居城市大獎」比賽，代表臺灣打敗全球各先進國家與著名社區榮獲銀牌獎，所有的社區民眾以及曾為數位機會中心努力過的人都覺得與有榮焉。
全臺灣還有更多DOC成功的例子，我們可以發現在大家努力經營數位機會中心，其成效已慢慢萌芽中，希望在不久的將來，再看見時已是枝葉茂盛，有更多成功的例子曝光，也讓身處偏鄉的民眾可以看見新的希望、新的機會並感受到政府的關懷，也希望DOC在地的故事能繼續的綿延下去。
http://tw.news.yahoo.com/blogs/gov-press/%E6%95%B8%E4%BD%8D%E6%B7%B1%E8%80%95%E6%9C%89%E6%88%90-%E5%8D%94%E5%8A%A9%E5%9C%A8%E5%9C%B0%E7%89%B9%E8%89%B2%E7%99%BC%E5%B1%95-%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E8%88%87%E8%87%BA%E5%8D%97%E5%B8%82%E6%95%B8%E4%BD%8D%E6%A9%9F%E6%9C%83%E4%B8%AD%E5%BF%83%E6%8E%A8%E5%8B%95%E6%88%90%E6%9E%9C-012638188.html
問：跨完年我要從彰化坐火車去台中
請問有沒有加班車的時刻表?
請幫我解決這問題
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彰化, 台中, 區間車, 彰化火車站, 火車時刻表查詢, 火車, 時刻表, tra, 加班, nbsp
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教育部與臺南市政府(原臺南縣)結合學校及社區爲縮減城鄉數位差距，讓偏遠、資訊落後地區不會用電腦、網路的銀髮族、婦女及社區民眾有學習機會，加強其數位能力，並協助社區特色產業行銷，給予偏遠鄉鎮更多發展機會，在16個偏遠鄉鎮設置18個數位機會中心(DOC)。每一個鄉鎮、每一個數位機會中心，都有自己在地的特色與故事。
教育部從94年起執行縮減城鄉數位落差計畫，從第一期「縮減數位落差」、第二期「創造數位機會」，101年進入第三期「深耕數位關懷」階段，積極落實「關懷弱勢、創造機會」的政策推動，提供弱勢族群數位關懷。95年起臺南市計畫執行初期，大家也都親身體驗到城鄉數位落差的差距，當都市小朋友的家庭作業都上網查資料及日常生活都容易接觸到3C科技產品時，相對的臺南市東山區偏遠的小學生，因參加數位機會中心的打字比賽得獎所獲得的獎品是256M的隨身碟一只，卻也能在班上大肆炫燿。也有偏遠地區的媽媽們因孩子們的叮嚀：媽媽您不要碰我的電腦，電腦很貴，亂碰會壞掉；又有因孩子上學時忘記關掉電腦，讓這位媽媽不敢碰電腦，又怕電腦電源持續運轉產生的安全問題，以致於整天不敢出門，諸如此類。
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數位機會中心並不在於教育偏鄉的民眾具備深奧的電腦技能，而是希望社區民眾能藉由使用DOC的相關設備，改善自己生活型態的機會。從95年臺南縣推動本計畫，至100年五都改制臺南縣市合併後，重點也從民眾的資訊教育訓練，逐漸轉為協助推動地方觀光產業及推廣社區特色文化及特產為目標。數位機會中心為協助民眾運用數位工具與技術結合地方農特產業、社區文化、自然人文景觀，透過網路行銷，進而創造競爭力，讓幾個社區特色形象得以發揮，如：七股的篤加社區，利用七股數位機會中心的設立，每年篤加的烏魚子行銷更是從以前的賣不完到這幾年的搶購一空，也運用其相關數位資源成功的爭取到農村再生計畫，並藉此農村再生計畫再投入社區營造的工作。去(101)年，篤加社區結合DOC、農村再生計畫、社區營造的經營模式投入2012年全球「國際宜居城市大獎」比賽，代表臺灣打敗全球各先進國家與著名社區榮獲銀牌獎，所有的社區民眾以及曾為數位機會中心努力過的人都覺得與有榮焉。
全臺灣還有更多DOC成功的例子，我們可以發現在大家努力經營數位機會中心，其成效已慢慢萌芽中，希望在不久的將來，再看見時已是枝葉茂盛，有更多成功的例子曝光，也讓身處偏鄉的民眾可以看見新的希望、新的機會並感受到政府的關懷，也希望DOC在地的故事能繼續的綿延下去。
http://tw.news.yahoo.com/blogs/gov-press/%E6%95%B8%E4%BD%8D%E6%B7%B1%E8%80%95%E6%9C%89%E6%88%90-%E5%8D%94%E5%8A%A9%E5%9C%A8%E5%9C%B0%E7%89%B9%E8%89%B2%E7%99%BC%E5%B1%95-%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E8%88%87%E8%87%BA%E5%8D%97%E5%B8%82%E6%95%B8%E4%BD%8D%E6%A9%9F%E6%9C%83%E4%B8%AD%E5%BF%83%E6%8E%A8%E5%8B%95%E6%88%90%E6%9E%9C-012638188.html
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